文章摘要
工程教育认证背景下《数字图像处理》课程教学改革
Teaching reform of digital image processing in the background of engineering education certification
投稿时间:2020-07-13  修订日期:2020-11-26
DOI:
中文关键词: 工程教育认证  毕业要求  成果导向
英文关键词: Engineering education certification  requirement of graduation  outcome based principle
基金项目:福建省教育厅中青年教师教育科研项目(JAT190378);福建省重大教学改革项目(FBJG20180015);闽南师范大学校级教改课题(JG201918,JG201919);闽南师范大学校长基金(KJ19019),省高校教学建设项目
作者单位E-mail
陈颖频* 闽南师范大学 物理与信息工程学院 110500617@163.com 
喻飞 闽南师范大学 物理与信息工程学院 15637219@qq.com 
王灵芝 闽南师范大学 物理与信息工程学院 64564254@qq.com 
林凡 闽南师范大学 物理与信息工程学院 29713176@qq.com 
陈育群 闽南师范大学 物理与信息工程学院 87716743@qq.com 
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中文摘要:
      工程教育认证的指导思想是,以学生为中心,成果导向,持续改善。本文阐述了闽南师范大学电子信息工程专业工程教育认证背景下的课程改革。文中以“数字图像处理”课程为例,介绍教研组在课程教学和评量过程中全面贯彻和执行了工程教育认证的指导思想,在教育教学手段、教学评价手段、课程综合设计等多个环节采取了一系列改革。
英文摘要:
      The key guiding thought of the engineering education certification includes: student centered principle, the outcome based principle, continuous improvement principle. This paper takes the teaching reform of “Digital Image Processing” as an example to elaborate the course reform under the background of engineering education certification. The teaching group focuses on the reform of education and teaching means, teaching evaluation means, comprehensive design and other links to fully carry out and implement the principles of the engineering education guiding thought.
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