|
| 对三相电路教学中存在问题的分析及对策 |
| Analysis and Countermeasures of Problems in Teaching of Three-Phase Circuit |
| 投稿时间：2019-07-16 修订日期：2019-12-26 |
| DOI： |
| 中文关键词: 电路理论 三相电路 极限方法 |
| 英文关键词: power circuit theory three-phase circuit limit method |
| 基金项目:江苏省高等学校自然科学研究项目资助（项目编号：19KJB470038） |
|
| 摘要点击次数: 1964 |
| 全文下载次数: 217 |
| 中文摘要: |
| 本文指出了目前电路理论教学中存在的不合理之处，主要涉及三相电路的分析方面。文中对教学中存在的问题进行了深入分析，通过引入极限的方法，给出了具体对策。论文内容对进一步提高电路理论教学质量，引导学生将数学理论应用于工程实际中的问题分析具有积极作用。 |
| 英文摘要: |
| The irrationalities in the current teaching of power circuit theory are pointed out in this paper, which mainly involve the analysis of three-phase circuit. In this paper, the existing problems in teaching are analyzed in depth, and the specific countermeasures are given by introducing the limit method. The contents of the paper have a positive effect on improving the quality of power circuit theory teaching and guiding the students to apply mathematical theory to the analysis of problems in practice. |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
